改革开放三十年美术媒体——《中国版画》
深圳大学艺术设计学院院长、《中国版画》杂志主编齐凤阁对《中国版画》杂志的变革过程进行了简要的梳理。他将该杂志的发展历程分为三个阶段:《中国版画》的前身是《版画世界》1983年创刊,人民美术出版社出版,主编是李平凡。这一时期的《版画世界》成为一个了望世界版画的窗口,大量介绍日本和欧美地区的版画,促进中外、特别是中日版画的交流。这个时期中国版画的创作表现为它的印制越来越精良,越来越符合国际版画的规范,《版画世界》对外国版画的介绍起了很大的作用。第二个贡献,推动业余版画群体的发展。《版画世界》大量地发表一些业余群体的版画作品,包括少儿版画,而且以《版画世界》的名义设立奖项,给他们发奖。齐凤阁认为,80年代应该说是中国版画的第三个高峰期。第一个高峰期是30-40年代,第二个高峰期是50年代末到60年代初,第三个高峰期是80年代。这个时期版画群体风起云涌、展览不断,这和《版画世界》的推动有关。
第二阶段从1993年开始,《版画世界》改名为《中国版画》,仍然在人民美术出版社出版,主编是刘玉山。他在发刊的时候写道:《版画世界》改名为《中国版画》,改刊后将突出宣传中国版画家的创作,要成为一个专业性更强、层次更高、更具有中国民族性的刊物。办刊宗旨有所调整,不是以介绍外国版画为主,而是介绍中国版画家的优秀成果。《中国版画》在北京办了7年(1993—19999),对中国版画创作的提升起了积极的作用。至90年代,版画的高峰期开始回落,一些版画群体停止了活动,以专业版画家为主体开始反思,注重个性的追求,这个时候《中国版画》的办刊宗旨适时进行了调整。
2000年至今,《中国版画》再一次改版,由北京移至深圳,开本由原来的12开改为国际标准的16开,主办单位主要是中国美协版画艺委会。齐凤阁说,这一阶段他们在栏目和办刊宗旨上进行了调整,定位在学术性、高品位,主要面向院校、面向中青年。因为这个时候的版画格局发生了变化,学院版画走向前沿,体现一种先锋的品质和趋前的状态,中国版画面向学院也是一种适时的调整。为了深化对版画史论的研究和现状的思考,提供学术争鸣的园地,他们开辟了版画论坛栏目。这一时期的《中国版画》是新世纪全国唯一的一本版画刊物了,它成为新世纪版画创作成果的主要载体、版画信息传播的主要渠道,成为版画界理论争鸣和思想碰撞的一个主要平台。
齐凤阁认为,《中国版画》需要在记录历史和理论探索方面主动地承担起责任,这是新世纪《中国版画》的学术自觉。主要体现在三个方面:一是针对不同阶段版画出现的不同问题,有针对性地在刊物上组织问题的讨论。比如说当时针对版画技艺精良后出现的工艺化、技术化倾向,开展了关于版画技术崇拜的讨论;针对一个时期版画缺少文化关怀的问题,开展关于版画当代性的讨论,呼唤版画的文化品格;还有针对长期存在的固守版画边界的问题,开展了关于版画边界和延伸的讨论等等。在讨论中不仅有版画家的参与,还邀请了一些著名的理论家撰写文章。这些有针对性的讨论对版画创作起到了引领性的作用,也使版画的争鸣趋于专业化和学术化。第二,通过《中国版画》这一平台策划举办了一些学术性的展览、论坛和研讨会,在刊物上发表论坛的理论和成果,对中国版画艺术的转型起到了推动作用。齐凤阁介绍说,近几年以编辑部的名义举办过两次“中国当代青年版画家提名展”,第一次在北京,第二次在深圳;另外还主办了“中国当代学院版画展和学院版画家论坛”,2006年举办一次,今年12月份举办第二次。他认为,学院版画到21世纪已经具有了相对鲜明的品质,作为一种独立的现象进行研究成为可能。
另外,《中国版画》还注重版画教育的理论研究和成果推广。每一期都有关于版画教育和教学的文章,组织过对版画研究生教育现状的调查,发表了调查报告和研究性论文;对于版画的本科教育,每一期都选一个院校,对毕业创作、毕业教学进行分析、总结。齐凤阁说,作为版画刊物,《中国版画》主要还是以发表版画作品为主,近些年所有重要的版画展览都在《中国版画》这本刊物上得以记录和储存,包括两年一届的全国版画展,五年一届的全国美展版画展,每年一届的全国教学年会展,还有中国举办的几次国际版画展等,都在《中国版画》上进行了推介。
齐凤阁说,版画是一个小的画种,同时他们是业余办刊,不是专业的编辑,所以《中国版画》杂志现在也存在很多的问题,希望各位理论家关心版画、支持《中国版画》杂志。
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