多元与包容

　　殖民文化与各阶层的民间艺术交织并进的文化格局在天津是具有典型性的，在时间和空间的契合中她形成了中西合璧，古今兼容的文化底蕴。新文化运动的思想曾在这里深入传播，早年便有李叔同等一代精英在此开起了他们的文化探索之路。其成果在中国近代史中抒写了浓墨重彩的一笔。

　　油画作为来自西方的舶来品，自然成为众多艺术门类中耀眼的一枝，它萌生于近代与现代的转折点，根植于本土文化之上，由从日本留学归来的李立明（李骆公）先生介绍并引进，在天津建立了油画教学基础，追根溯源，天津的油画及其教学是最早受欧洲表现主义和早期现代主义影响的，在几代人的努力下，一路走来，形成了今天的面貌。当然这是一条并不平坦的道路，它的每一步烙印都镌刻这中国的风云变幻，百年沧桑。同时由于它的特殊地位也预示着每到时代变革阶段它所突显的作用。

　　半个多世纪以来，西方在第二次世界大战的影响之下。艺术思潮已经发生了根本性的转变，这种影响直接带给了改革开放的中国，而且，随着信息时代的到来，东西文化不断融合，油画这一来自西方的舶来品再一次面临变革的挑战。

　　从总体而言，油画即是西方艺术中的一种绘画形式，进入中国之初称之为西画，在艺术院校的系别中称之为西画系，这即是那时我们对西方绘画艺术体系的概括的认识。事实上，我们现在对西方绘画的认识已经不再是西方十九世纪之前几百年的油画概念，这种认识已经从传统的油画扩展到更广的范围，即从古典形式直到近现代艺术语言都在我们对西方艺术的探究之中。特别是在我们这个多元文化时代，西方的艺术融合了东方理念，画种的边界正在消解，当代绘画已经脱离了东西方绘画的框架，形成了独立的艺术形式。正如高名潞教授所说：“油画作为一个起源于欧洲的画种，在世界范围内正在经历着面对全球多元文化，当代美学和信息时空观念的再整合……”

　　在这种趋势之下，首先给我们带来的是对油画创作与教学的重新思考。

　　天津美术学院油画系主办的“实践与展望”为主题的《国际艺术教育研讨会》及与之相关的天津美术学院油画系教师作品展正反应了教师们对油画艺术将向何处去。艺术教育将如何进行等敏感问题的积极回应。

　　天津美术学院油画系是一支在老、中、青结合的，即有传统教学经验又具有创新活力的教师队伍，这支队伍最突出的特点便是“包容”。

　　以海纳百川的胸怀，八仙过海的精神去探索艺术的真谛，使每个人都在自在的方式上探索延伸，这是从天津美术学院老一辈艺术家和教育家那里传承下来的一以贯之的学风。

　　艺术的问题是人的问题，是因人的存在而存在，因人的转变而转变的，了悟人生的追求必会幻化出画悟形式与笔意的动力。一切艺术形式的探索皆是以人的内心需要和对人的充分尊重为前提的。

　　这一切都实实在在的反映在天津美术学院油画系全体教师道同形异，个性鲜明的绘画创作上。

　　在这个团队中，年龄层面的差异，社会阅历的不同，个性方向的区别，使艺术家们在艺术追求上表现出明显的不同，他们或执着于经典研究或强调精神表现或热衷于观念传达，方向各不相同。在表现形式上从传统语言，意象绘画到表现性语言，抽象形式到装置艺术，可谓异彩纷呈。但有一点是统一的，他们都在真实的个人定位中寻找自己的语言方式。

　　通过多年的努力，天津美术学院油画系取得了丰硕的成果，在多个不同时期涌现了多位在油画界产生影响，并对中国油画事业发展起到重要作用的艺术家。

　　在教学方面，油画系一贯以培养人才，挖掘每个人的个性潜质为根本宗旨，广泛吸收先进的教学理念，不断探索新的教学方式。

　　目前，正在就新形势之下的新问题，有针对性地研究教学改革方案。

　　“当代艺术教育国际研讨会”在天津美术学院的成功召开对天津美术学院油画系的发展来说可谓正逢其时，我系将借此次会议的成果和力量，使我们的艺术创作与教学研讨更上一个层次。坚持多元与包容的精神，以不断实验的努力，走出惯性与陈腐的束缚，展望未来，我们充满信心。

王小杰

2016年3月22日