学术活动丰富多彩，非遗学员获益匪浅 ——四川大学非遗培训系列学术讲座记

四川大学艺术学院承办文化部、教育部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”第三、四期普及培训班(陶艺、石刻类)，自3月6号开班以来，精心举办了一系列的人文素质系列学术讲座，受到了广大学员们的一致好评。3月7日四川大学艺术学院院长黄宗贤教授举办“技艺匠心——中国传统艺术的类型与趣味”主题讲座，3月8日四川大学艺术学院非遗中心负责人李振宇副教授主持了“非遗沙龙”学术交流活动，3月9日四川大学艺术学院美术系系主任卢丁教授举办了“民艺的保护、传承与创新”专题讲座，3月10日四川大学艺术学院博士生导师、著名设计师陈小林教授的“产品包装设计——系统思考与定位”的主题讲座。一周精彩纷呈的学术讲座活动，使得广大学员学习中眼界开拓，受益匪浅。

作为此次非遗培训班的首次学术讲座，黄宗贤教授的“技艺匠心——中国传统艺术的类型与趣味”主题讲座主要是以中国传统艺术的人文价值为出发点，将中国传统艺术具有的“大道至简、大美至朴、大巧若拙”的审美趣味与人生境界的追求结合起来，重申了非遗传承之于个人、民族和国家的重要意义。黄院长认为，一定要将中国传统民间艺术与中华民族的伟大复兴的理念相结合，才能把握中国传统民间艺术的发展脉搏。

　　李振宇副教授主持的“非遗沙龙”，是邀请了荥经砂器的代表传承人朱庆平、彭乔，以及会理绿陶的传承人韩春寅等，共同参与讨论。李振宇教授分别请三位传承人介绍了荥经砂器和会理绿陶的发展历史、制作工艺和流程等基本情况，并针对砂器和绿陶在传承中的问题，提出了自己的一些疑问和观点，与讲述者和传承学员进行了较为深入的文化交流，强调在文化技艺的传承中作为高校研究者的职责和作用。李振宇副教授认为，砂器和绿陶虽各自有不同的制作工艺、从属于不同的当地文化，但两者皆有共通之处，同样作为非物质文化遗产，各自之间应相互取长补短，才能更好地发展砂器和绿陶。在沙龙中，非遗研究者、传承人和培训学员相互交流，平等对话，既有学术性话题，也涉及到学员在传承中遭遇的现实困惑，受到了学员的欢迎。

　　再次是卢丁教授的“民艺的保护、传承与创新”专题讲座，卢丁老师结合他早年在日本的求学经历所见所闻和实地调研的成果，立足于民艺学的学科基础，从当前民艺学和国家非物质文化遗产的现实出发。卢丁教授认为，作为中国传统民间艺术和国家非物质文化遗产的荥经砂器、会理绿陶、安岳石刻、百花石刻和攀枝花苴却砚，这些都是民艺学的重点研究对象，对于研究当地的民俗民风有着相当大的学术价值。而非物质文化遗产传承人的培训工作，对保护和发扬好这些民间传统技艺有着直接的推动作用，同时也便于进一步研究四川传统民间艺术的演变与发展。在卢丁教授看来，亚洲的诸多国家中，都有着丰富的传统民间技艺，特别是日本，在民间艺术的保护与传承方面，都有很多值得我们国家借鉴的地方，两国之间应相互取长补短，才能使世界的非物质文化遗产得到更好的保护、取得更好的发展。不管是陶艺艺术或是石雕艺术，都应该找到自身的文化立足点和艺术特色，并相互取材、相互借鉴，才能使得民间传统艺术发扬光大。

　　最后则是陈小林教授的“产品包装设计——系统思考与定位”为主题的学术讲座，此次讲座更是延续了之前三场讲座的一贯思路，依然从非遗传承的“保护、传承与创新”的主旋律出发，陈小林教授主要以产品的包装设计、非遗的传承与创新与市场经济的之间的关系为主，重点讲述如何在市场经济的大环境下更好地发展我国的非物质文化遗产。陈教授从当下时新的“绿色设计”，理念出发，提出了他所认为的艺术设计的本质核心，对设计的涵义和价值作出了新的解读，引出了本次讲座的主题所在。随后，在学员们所感兴趣的非遗产品的包装设计方面，陈教授从“如何正确认识包装设计的定位依据、非遗产品生产者的市场思维”两方面来对这个问题来进行了解读，其独到观点赢得了学员们的一致认同。同时，陈教授还结合一些现实生活中的实际案例，引用了用大量的设计图片，详细为学员们分析讲解其中的设计理念。

　　总的来说，本周的这一系列学术讲座都一脉相承，却又各有不同，形式各异，它们分别从不同方面重申了非遗的保护、传承与创新的重要性，对如何在新时代新环境下更好地做好非物质文化遗产传承与保护工作，都给出了自己的答案，具有重要的实际意义。据悉，作为本次第三期、第四期非遗普及培训班的重点课程——人文素质系列讲座将会持续进行，四川大学艺术学院在未来的培训中还将继续为广大非遗传承人学员带来更多的学术交流活动。

　　郭本华供稿

　　2017年3月11日