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- 美术展览中的油画发表于2018-07-06
- 20世纪20年代以后，各种各样的美术展览陆续登场[1]。从学校的成绩展、社团展、个展、联展、全国美展、出国展等，可谓形式多样。学校成绩展公开教学成果，既促进交流，也有普及之效;画家办展扩大个人影响;社团展不仅宣传艺术宗旨，还推动绘画多元化发展;官办美术展览则以其权威性和影响力，在检阅美术创作成果同时，发挥美术普及和社会美育的积极作用，这些美展活动无疑是当时生动的文化图景之一。 在这些美术展览里，油画...
- 观念交锋 艺术“为人生”或“为艺术”？发表于2018-06-21
- 秉持着不同的预设与判断，和一种单纯的学习热情，留学生们将西方的写实派、印象派、现代派油画陆续援引到中国本土，并在不同的学校与空间传授与展示，平日里他们各行其是、相安无事。但不同的表现方法毕竟意味着不同的艺术取向、价值判断，乃至对中国文化道路的思考。一旦在特定时空交汇，必然引发观点的碰撞与争议。 以1929年第一届全国美术展览会期间的“二徐之争”为例，这一次的较量，是写实派与现代派之争...
- 西画团体参与构筑了中国近现代画坛的格局发表于2018-06-07
- 油画在本土的传播中，美术社团是一个重要的社会现象和艺术现象。社团是近代中国社会巨变，中西文化的冲击下的产物，尤其西画团体，共同的学习或留学经历使他们有相同的文化理想与抱负，共同的目标则将画家们凝聚团结在一起。这些社团发展了中国传统文人雅集的模式，他们张扬各种艺术主张，并展开一系列的练习、写生、讲座、创作、研究、交流等活动，传播油画技法知识，激扬创作激情。在西画团体的努力下，艺术活动此起彼伏，成...
- 美术教育 中国最早的油画教学体系的建立发表于2018-05-24
- 留洋学画的学生归国后，为发挥所长，他们通常栖身于美术学校。此时，现代学校的开设，不仅为油画的引入创造了物质条件，也为留学生们提供了传播阵地。西画最早出现在图画手工科中，后作为技法在私人美术学校中加以传授，在各种私立与公立美术学校成立的过程中，油画正式独立为主要科目。通过效仿日本与欧洲的教学体系，油画教学走向了正规化、学理化、系统化，并逐渐显现良好的发展生态。在这一过程中，教育家的倡导呼吁和留学...
- 胡一峰：油画史里的文化博弈与民族复兴——评《中国油画本土化百...发表于2018-05-11
- 这几年，20世纪艺术史颇受关注。2017年岁末，人民出版社推出了李昌菊著《中国油画本土化百年(1900—2000)》。该书为“中国文艺评论青年文库”首批五种之一，也是本批唯一一本美术方面的著作。李昌菊是北京林业大学设计学院教授，在美术史领域深耕多年，早在2012年便出版过《民族化再探索——1949至1966年中国油画的重要实践》(清华大学出版社)，新著《中国油画本土化百年(1900—2000)》以30多万...
- 李昌菊：取法东西 中国留学生开启油画教育的全新格局发表于2018-04-27
- 清末民初，一群年轻人走出国门，这些留学生大多在20岁左右，他们精力旺盛，生气勃勃，出国前已受传统文化教育，而后又被新思想熏陶，抱着艺术救国[1]的强烈愿望，他们东渡日本，西行欧美，学成归来后，共同开启西画东渐的第二阶段。“就‘西画东渐’的前后两个阶段来看，传播中介也发生重大转变，留学生逐渐取代了传教士，传播目的和价值取向也截然不同。西方绘画及相关知识，逐渐从艺术本体的角度比较全面和系...
- 李昌菊：本土美术批评古今之变与承继发表于2018-04-14
- 中国传统艺术中没有“美术”一词，因此也无“美术批评”一说，但大量的画论[1]，构成了美术批评的存在形态。时至今日，现代画家所绘的传统中国画并不少见，传统画论式的美术批评却难觅其踪。评价传统中国画以及其他美术现象的，全然已是一套新的话语方式。这种现代美术批评，既不同于传统画论运用的语言，也有别于其评价标准。其原因在于，20世纪的新文化运动以狂飙之势席卷所有文化领域，语言变革推动了白...
- 美术革命发表于2018-04-13
- 从实业救国到文化救国，思想先驱们一方面将目光投向西方，择其优为我所用，一方面不断审视与反观中国传统文化，发现不足以图改善自强，复兴中国文化。随着新文化运动的深入，各个艺术领域都掀起改良乃至革命的声潮，美术亦在酝酿变革。以西画为参照，文化精英们发现了传统文人画的守旧与不求形似等“衰败”因素，于是大力倡议中国画改良，一致提出用西画写实观来改造中国绘画。
